CIERZNIEWSKA, R. Neuroróżnorodnodność studentów w uczelni wyższej w dyskursie kompensacyjno‑terapeutycznym i dyskursie otwierania potencjału. Część I. Horyzonty Wychowania, v. 20, n. 56, p. 119-132, 13 lis. 2021.