Seredyńska, Anna. 2012. „Kreatywność, Transgresja I Mechanizmy Obronne Jako Potencjał W Pracy Nauczyciela Akademickiego”. Horyzonty Wychowania 11 (22), 225-42. https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/112.