Jarosz, Katarzyna. 2022. „ Model Wielowymiarowej Profilaktyki Pozytywnej Jako przykład narzędzia Projektowania Wsparcia Rozwoju duchowości Dzieci I młodzieży”. Horyzonty Wychowania 21 (58), 79-89. https://doi.org/10.35765/hw.2022.2158.09.