Cierzniewska, R. (2021) „Neuroróżnorodnodność studentów w uczelni wyższej w dyskursie kompensacyjno‑terapeutycznym i dyskursie otwierania potencjału. Część I”,
Horyzonty Wychowania
, 20(56), s. 119-132. doi: 10.35765/hw.2182.