Szurek, M. M., i E. Zmuda. „Terapeutyczne Aspekty onimów Literackich W Edukacji Dzieci Przedszkolnych Z trudnościami Komunikacyjnymi”. Horyzonty Wychowania, T. 23, nr 68, grudzień 2024, s. 123-35, doi:10.35765/hw.2024.2368.12.