Rembierz, Marek. „Pedagogia Towarzyszenia I miłosierdzia Jako wyjście Na Peryferia I dążenie Do Inkluzji – O Interpretacji Dynamiki I napięć Pedagogii ignacjańskiej papieża Franciszka W Nieprzejrzystym świecie”. Horyzonty Wychowania 21, no. 57 (marzec 25, 2022): 63-79. Udostępniono listopad 23, 2024. https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2223.