Zawadzka, Edyta. „Mosaic Nature of Dialogue in Academic Tutoring”. Horyzonty Wychowania 21, no. 60 (grudzień 27, 2022): 81-90. Udostępniono kwiecień 20, 2024. https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2310.