Lehner-Hartmann, Andrea. „When Nothing Seems to Be Questionable Anymore. Tracking the Political Implications of (religious) “Bildung””. Horyzonty Wychowania 15, no. 33 (wrzesień 26, 2016): 23-38. Udostępniono maj 2, 2024. https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/581.