Ciechowska M. Podejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki – refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych. HW [Internet]. 29 wrzesień 2022 [cytowane 22 listopad 2024];21(59):11-0. Dostępne na: https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2297