Młynarczyk-Karabin E, Bodziony J. Między autentycznością a dostosowaniem. Tożsamość osób w spektrum autyzmu w perspektywie pedagogiki towarzyszenia . HW [Internet]. 30 wrzesień 2026 [cytowane 30 wrzesień 2026];25(75):73-2. Dostępne na: https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2930