Zemnrzuski, Michał, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie; Wydział Filozofii Chrześcijańskiej; Instytut Filozofii
-
Horyzonty Wychowania Tom 8 Nr 15 (2009): Rozum mimo wszystko - Artykuły tematyczne
Wychowanie intelektu jako celowościowe uporządkowanie jego funkcji
Abstrakt PDF