Contemporary Counselling for Fathers Seeking Solutions in Coping With Parenting Role
Abstract
RESEARCH OBJECTIVE: The main goal of this article is to analyze and present the current state of counseling available for fathers who seek solutions to various family situations while fulfilling their role as involved parents.
THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: This article addresses the question: What are the characteristics of contemporary counseling for fathers who need help coping with their parenting role? The primary research method was the analysis of existing documents.
THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The introduction discusses the definition and development of family counseling for fathers. The next section examines the changing role of modern fathers in the context of, their increased involvement in family life, and their search for support in dealing with parenting challenges and complex relationships with the child’s mother. The empirical part is devoted to on analyzing scientific materials and blogs aimed at fathers looking at the proposed forms of guidance.
RESEARCH RESULTS: The analysis reveals that family counseling is becoming increasingly popular among fathers. This is evidenced by the wide range of available forms of support and the growing interest of men in both using and creating these resources for other fathers.
CONCLUSIONS, RECOMMENDATIONS, AND APPLICABLE VALUE OF RESEARCH: The rising popularity of counseling for fathers and their involvement in developing various support options testify to the need for such services and reflect a shift in men’s attitudes toward seeking family counseling. It is essential to promote counseling forms that can reach a broader group of men who need support with family-related issues.
References
Arcimowicz, K. (2008). Wizerunek ojca w polskich mediach na przełomie XX i XXI wieku. W: M. Fuszara (red.), Nowi mężczyźni? Zmieniające się modele męskości we współczesnej Polsce (s. 115–151). Wydawnictwo Trio.
Biddulph, S. (2004). Męskość (A. Jacewicz, tłum.).Wydawnictwo Rebis.
Bierca, M. (2013). Tacierzyństwo w sieci – analiza nowego trendu i jego socjologiczne implikacje. InterAlia. Pismo Poświęcone Studiom Queer, 8, 78–90. https://doi.org/10.51897/interalia%2Fdcyp5478
Dankowska-Kosman, M. (2021). Ku świadomemu i kompetentnemu ojcostwu – analiza serwisów parentingowych. Studia Edukacyjne, 61, 181–192. https://doi.org/10.14746/se.2021.61.10
Dudak, A. (2021). Wybrane formy wsparcia mężczyzn realizujących się w roli zaangażowanych ojców. W: M. Piorunek, J. Nawój-Połoczańska i A. Skowrońska-Pućka (red.), Wspieranie jednostek i grup w różnych wymiarach życia społecznego (s. 119–132). Wydawnictwo UAM.
Fuszara, M. (2008). Ojcostwo w opinii mężczyzn – ojców małych dzieci. W: M. Fuszara (red.), Nowi mężczyźni? Zmieniające się modele męskości we współczesnej Polsce (s. 187–221). Wydawnictwo Trio.
Giddens, A. (2001). Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności (A. Szulżycka, tłum.). Wydawnictwo Naukowe PWN.
Honneth, A. (2014). Freedom’s right: The social foundations of democratic life. Polity.
Jacyno, M. (2007). Kultura indywidualizmu. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Jakubiak, K. (2019). W poszukiwaniu genezy polskiej pedagogiki rodziny. Horyzonty Wychowania, 18(47), 79–87. https://doi.org/10.35765/HW.2019.1847.07
Kargulowa, A. (2009). Poradnictwo wobec kultury indywidualizmu. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 2(46), 7–18.
Kargulowa, A. (2017). Pacjent, klient, homo consultans – perspektywa andragogiczna. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 20(3/79), 7–20.
Makowska, M. i Boguszewski, R. (2013). Analiza danych zastanych – zagadnienia wstępne. Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Małek, A. i Nawrot-Borowska, M. (2018). Praktyczne przewodniki wychowania. Problematyka poradników wychowawczych dla rodziców z lat 1900–1939. Wychowanie w Rodzinie, 18(2), 176–201. https://doi.org/10.34616/wwr20182.175.201
Melosik, Z. (1996). Tożsamość, ciało i władza. Teksty kulturowe jako (kon)teksty pedagogiczne. Edytor.
Melosik, Z. (2002). Kryzys męskości w kulturze współczesnej. Wolumin.
Ostrouch-Kamińska, J. (2022). Relacje oparte na negocjacjach – wychowanie w rodzinie w dobie przemian ról rodzicielskich. Roczniki Pedagogiczne, 14(4), 9–24. https://doi.org/10.18290/rped22144.2
Radomski, A. i Truchlińska, B. (red.). (2008). Męskość w kulturze współczesnej. Wydawnictwo UMCS.
Szacki, J. (2005). „Indywidualizm” i „kolektywizm”. W: W. Kwaśniewicz (red.), Encyklopedia socjologii. Suplement. Oficyna Naukowa.
Szlendak, T. (2011). Socjologia rodziny. Ewolucja, historia, zróżnicowanie. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Truchlińska, B. (2008). Filozoficzno-kulturowe aspekty problemu męskości. W: A. Radomski i B. Truchlińska (red.), Męskość w kulturze współczesnej (s. 41–57). Wydawnictwo UMCS.
Copyright (c) 2024 HORIZONS OF EDUCATION
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors retain the copyright to their work while granting the journal the right of first publication. The work will be simultaneously licensed under a CC BY-ND license, which permits others to share the work with proper credit given to the author and the original publication in this journal.
- Authors may enter into additional, non-exclusive agreements for the distribution of the published version of the work (e.g., posting it in an institutional repository or publishing it in another journal), provided that the original publication in this journal is acknowledged.
We allow and encourage authors to share their work online (e.g., in institutional repositories or on personal websites) both before and during the submission process, as this can foster beneficial exchanges and lead to earlier and increased citations of the published work. (See The Effect of Open Access). We recommend using any of the following academic networking platforms:
