Grupa męska w kontekście religijnym Opis i analiza
Abstract
Tytuł drugiego tomu „Horyzontów Wychowania” z roku 2007 1 brzmiał „«Jak» człowieczego ducha”. W zebranych tam, bogatych w konteksty i perspektywy, tekstach zostały naszkicowane różne manifestacje ducha. „Jak” ludzkiego ducha wskazywało, między innymi, na „jak” ludzkich relacji 2. Jeśli duch stawia wymagania grupie motywowanej religijnie, to czy dopomaga jej też w realizacji jej własnych celów oraz ideałów? Jaką dynamiką wykazuje się duch w jakiejś jednorodnej grupie, będąc tam rozumiany i doświadczany jako wartości lub reguły religijne?
Published
2017-02-06
How to Cite
Machoń, H. (2017). Grupa męska w kontekście religijnym Opis i analiza. HORIZONS OF EDUCATION, 7(14), 209-226. Retrieved from https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/1070
Section
Articles Varia
Copyright (c) 2017 HORIZONS OF EDUCATION
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a CC BY-NC-ND licence that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are asked to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). We advise to use any of the following reserach society portals:
