Bł. ks. Jerzy Popiełuszko (1947-1984) – obrońca sumienia i godności człowieka

  • Marek Wójtowicz

Abstract

Wiadomość o porwaniu księdza Jerzego Popiełuszki, legendarnego kapelana i przyjaciela „Solidarności”, lotem błyskawicy obiegła całą Polskę. Był 19 października 1984 roku. Wielu nie chciało w to uwierzyć. Pytali, jak to możliwe, by stało się coś złego tak dobremu człowiekowi, który był przyjacielem i towarzyszem ludzi prześladowanych i duchowo zagubionych? Jak mogła stać się krzywda temu, który głosił Słowo Boże, wzywał do przebaczenia, wprowadzał swoją osobą pokój? A jednak, potęga zła na krótko zatryumfowała....
Published
2010-06-30
How to Cite
Wójtowicz, M. (2010). Bł. ks. Jerzy Popiełuszko (1947-1984) – obrońca sumienia i godności człowieka. HORIZONS OF EDUCATION, 9(17), 125-130. Retrieved from https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/360
Issue
Vol. 9 No. 17 (2010): From Rationality to Emotionality
Section
Thematic Articles

Copyright (c) 2016 HORIZONS OF EDUCATION

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Authors who publish in this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain the copyright to their work while granting the journal the right of first publication. The work will be simultaneously licensed under a CC BY-ND license, which permits others to share the work with proper credit given to the author and the original publication in this journal.
  2. Authors may enter into additional, non-exclusive agreements for the distribution of the published version of the work (e.g., posting it in an institutional repository or publishing it in another journal), provided that the original publication in this journal is acknowledged.

 

We allow and encourage authors to share their work online (e.g., in institutional repositories or on personal websites) both before and during the submission process, as this can foster beneficial exchanges and lead to earlier and increased citations of the published work. (See The Effect of Open Access). We recommend using any of the following academic networking platforms: