Vol. 3 No. 6 (2004): Education in a World of Positive and Negative Values

redaktor numeru: Wit Pasierbek

Published: 2015-06-18

Editorial

• Edytorial

  Wit Pasierbek

  7-10

  • PDF (Język Polski)
• Editorial

  Wit Pasierbek

  11-14

  • PDF (Język Polski)

Thematic Articles

• Formazione morale. Dimensione etica e cristiana

  Sergio Bastianel

  17-30

  • PDF (Język Polski)
• Formacja moralna. Wymiar etyczny i chrześcijański

  Sergio Bastianel

  31-46

  • PDF (Język Polski)
• Paradoks egzystencji etycznej

  Jan Galarowicz

  47-69

  • PDF (Język Polski)
• Pedagog wobec pluralizmu współczesnych teorii wychowania

  Bogusław Śliwerski

  71-85

  • PDF (Język Polski)
• Młodzież wobec wartości

  Anna Błasiak

  87-100

  • PDF (Język Polski)
• Values education in England and Wales...

  Mike Fearn, Leslie Francis

  101-112

  • PDF (Język Polski)
• Wychowanie do wartości w Anglii i Walii...

  Mike Fearn, Leslie Francis

  113-125

  • PDF (Język Polski)
• Aksjologiczny wymiar rozstrzygnięć w teorii i praktyce resocjalizacji

  Mariusz Sztuka

  127-138

  • PDF (Język Polski)
• Characteristics of Successful Alternative School Programs...

  Bob Michels

  139-146

  • PDF (Język Polski)
• Charakterystyka skutecznych alternatywnych programów nauczania...

  Bob Michels

  147-156

  • PDF (Język Polski)
• Estetyczna przygoda sztuki

  Krystyna Wilkoszewska

  157-166

  • PDF (Język Polski)
• Strategie dialogiczne według Waltera Onga SJ

  Stanisław Obirek

  167-181

  • PDF (Język Polski)
• Jezuickie kolegia szlacheckie w Europie Zachodniej. Rekonesans

  Kazimierz Puchowski

  183-198

  • PDF (Język Polski)

Articles Varia

• Przyszłość wychowania w świecie bez przyszłości*

  Zbigniew Kwieciński

  203-207

  • PDF (Język Polski)
• Prymat osoby Personalistyczne przypomnienia

  Piotr Aszyk

  208-219

  • PDF (Język Polski)
• Wposzukiwaniu podmiotu odpowiedzialności społecznej za przekaz reklamowy

  Dariusz Kufta

  220-229

  • PDF (Język Polski)
• Zachęta do słuchania*

  Katja Bergmann

  230-240

  • PDF (Język Polski)
• Subkultury – szansa czy zagrożenie dla młodzieży

  Dariusz Adamczyk

  241-260

  • PDF (Język Polski)

Reviews

• Henri de Lubac, Dramat humanizmu ateistycznego

  Bolesław Kozina

  271-274

  • PDF (Język Polski)
• Janusz Mariański, Między sekularyzacją i ewangelizacją. Wartości prorodzinne w świadomości młodzieży szkół średnich,

  Marek Marczewski

  275-287

  • PDF (Język Polski)
• Peter Kauder, Alfred Petzelt. Pädagogik wieder den Zeitgeist

  Władysława Szulakiewicz

  288-290

  • PDF (Język Polski)
• Beate Beckmann, Phänomenologie des religiösen Erlebnisses.

  Jerzy Machnacz

  291-295

  • PDF (Język Polski)
• Piotr Natanek, Ruch Światło-Życie w archidiecezji krakowskiej w latach 1971-1996

  Jan Franczyk

  296-302

  • PDF (Język Polski)
• Natoński Bronisław SJ, Jezuici a Uniwersytet Krakowski w XVI wieku, „Klasycy Jezuickiej Historiografii”

  Janusz Gajda

  303-309

  • PDF (Język Polski)

Gallery of the "Horizons of Education"

• GALERIA „HORYZONTÓW WYCHOWANIA”

  Irena Popiołek

  327-330

  • PDF (Język Polski)