Tom 21 Nr 60 (2022): Dimensions and Faces of Dialogue
redaktor numeru:
Helen Beckmann-Hamzei
Marta Prucnal-Wójcik
Opublikowane:
2022-12-27
e-ISSN 2391-9485
Język / Language
Informacje
Aktualny numer
Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe
© 2022 Horyzonty Wychowania • Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
e-ISSN 2391-9485
